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A través de la Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY), comparte prácticas y analiza el estado de la educación profesional de esta disciplina.
La Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY) participó en Epicentro, Segundo Encuentro de Universidades y Escuelas Profesionales de Danza Contemporánea 2026, celebrado del 3 al 8 de febrero.
El evento, organizado por Danza UNAM, reunió a representantes de 24 instituciones del país con el objetivo de fortalecer el intercambio académico y analizar la formación profesional en esta disciplina.
La delegación yucateca estuvo conformada por ocho estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Danza Contemporánea y dos docentes.
La directora de Danza de la UNAY, Diana Bayardo Mercado, informó que las actividades incluyeron clases, talleres y conversatorios.
En esta edición, la participación de la universidad se extendió a la impartición de cátedras de práctica corporal por parte de la docente Leilany Cuevas y la coordinación de un laboratorio guiado a cargo de Bayardo Mercado.
Como parte de la programación artística, las estudiantes presentaron la obra coreográfica Mérida 3,900 en la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario.
La pieza, dirigida por Leilany Cuevas con música de Erik Baqueiro Victorín, propone una reflexión sobre los efectos de la gentrificación y el cambio climático en el futuro de la capital yucateca.
Las intérpretes que integraron el proceso escénico fueron Adamari Alejandro, Gorety Frayde, María Fernanda González, María Pía Ortiz, Dana Ramírez, Antonella Ramírez, María José Sánchez y María José Velasco.
El encuentro Epicentro 2026 se estructuró en cuatro ejes fundamentales: la dimensión ética de la danza, sus contextos territoriales, la contribución al bienestar emocional y la construcción de economías dignas para el sector.
El programa reafirmó a la danza como una herramienta de responsabilidad social y transformación comunitaria.
Además de la UNAY, asistieron instituciones como la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, la Universidad de Guadalajara, la Universidad de Guanajuato, la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea del Inbal, y la Escuela Profesional de Danza de Mazatlán, consolidando un espacio de vinculación nacional para la formación dancística profesional.