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El gobernador entregó en la colonia Azcorra instalaciones reconstruidas con seis aulas, Usaer y domo, con inversión cercana a 10 millones de pesos.
En el marco del reinicio de actividades escolares tras el periodo vacacional de diciembre, el gobernador Joaquín Díaz Mena realizó la entrega de las nuevas instalaciones de la escuela primaria Adolfina Cardeña Marín de Arceo.
La obra de reconstrucción del plantel requirió una inversión aproximada de 10 millones de pesos para ofrecer espacios educativos seguros y funcionales.
La renovada infraestructura escolar consta de seis aulas pedagógicas, oficina administrativa para la dirección, módulos de servicios sanitarios y una biblioteca.
Asimismo, el proyecto incluyó la construcción de una cocina, un salón para la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y una cancha de usos múltiples, equipada con domo para la protección climática de los estudiantes.
El titular del Ejecutivo estatal señaló que esta intervención derivó de las solicitudes ciudadanas captadas mediante el programa Diálogos con el Pueblo.
El secretario de Educación estatal, Juan Balam Várguez, destacó que el cumplimiento de este compromiso se concretó en un periodo menor a un año, permitiendo que el alumnado deje de tomar clases en espacios reducidos o áreas externas expuestas al sol.
Durante el acto, se informó que la administración estatal mantiene una estrategia de fortalecimiento educativo que incluye la próxima construcción de dos universidades en los municipios de Kanasín y Progreso.
Además, se resaltó la coordinación con el Gobierno Federal para la implementación de las becas Rita Cetina Gutiérrez, orientadas a estudiantes de nivel básico.
La ceremonia contó con la presencia de autoridades de la Secretaría de Educación del Estado (Segey), legisladores locales y federales, así como integrantes de la comunidad escolar.
Finalmente, el mandatario recordó que el próximo 18 de enero presentará su Primer Informe de Resultados, donde detallará los avances en programas de apoyo económico para estudiantes de nivel superior y proyectos de infraestructura educativa pendientes para la entidad.